Podczas ostatnich zajęć dzieci uczyły się rozpoznawać, kontynuować i tworzyć proste układy powtarzających się elementów. „Kropelki” wspólnie odkrywały, że rytmy można odnaleźć w muzyce, ruchu, przyrodzie oraz w codziennych przedmiotach.
W części edukacyjnej dzieci ćwiczyły układanie rytmów z kolorowych elementów oraz kontynuowanie rozpoczętych sekwencji. Uczyły się dostrzegać powtarzalność i nazywać kolejność występujących kolorów oraz kształtów.
Następnie przedszkolaki wykonały pracę plastyczną polegającą na stemplowaniu kolorów w odpowiedniej kolejności. Dzieci tworzyły własne kompozycje rytmiczne, odbijając farbami przygotowane stemple zgodnie z ustalonym wzorem. Zadanie rozwijało spostrzegawczość, koncentrację oraz sprawność manualną.
Zajęcia były okazją do nauki poprzez zabawę, rozwijania logicznego myślenia oraz kreatywności. Powstałe prace pokazały, że dzieci świetnie poradziły sobie z układaniem rytmów i tworzeniem kolorowych sekwencji.